李翠霞，广西体育高等专科学校运动健康学院教师，教授，“自治区模范教师”、学校优秀共产党员、师德师风先进个人。运动、营养、食品与安全专业领域首批国家健康科普专家库专家、广西体卫（医）融合专家库专家、广西健康科普专家库专家第一批成员、健康广西行动专家咨询委员会委员，广西体能训练和运动康复保障团队专家。潜心扎根职业教育教学一线23年，多年来在教书育人岗位上牢记立德树人的初心使命，秉持“体卫融合”职业教育专业特色，注重培育学生工匠精神和创新精神，培养了一批批“厚德健行”的优秀行业人才。
一、潜心教学改革研究，落实立德树人任务
李翠霞教授全面贯彻党的教育方针，坚守心有大我、至诚报国的理想信念，为培养具有民族自信、社会责任感和创新精神的新一代青年人做出自己的贡献。潜心进行教育教学改革，注重课程思政教学，开展以教师为主导，学生为主体的行动导向的职业教育教学方法改革，注重提高学生的职业能力的同时，善于把职业素养和社会主义核心价值观有机融入教学中。厚植家国情怀，以春风化雨、润物无声的方式精心组织和设计，嵌入教学的各个层面和环节，对学生产生潜移默化的影响，实现学生专业能力培养和思想政治教育同行同向、课程思政和思政课程同向同行，落实立德树人的根本任务。教学改革成效显著，主持的专业课程《骨骼肌肉功能解剖》同时获得国家职业教育在线精品课程、自治区职业教育在线精品课程、广西高等职业学校课程思政示范课程的认定。在线课程《骨骼肌肉功能解剖》获得社会点击量超过一亿人次，课程被14个省的37所院校使用，16家企业应用于员工的培训和学习，课程示范性强，辐射面广。主持《骨骼肌肉功能解剖》《运动贴扎》2本教材，其中教材《骨骼肌肉功能解剖》被评为广西壮族自治区“十四五”职业教育规划教材。近五年，积极钻研体育专业和卫生行业的交叉融合对人才培养特色的研究，2020年主讲课程的教学案例获得入选广西职业院校疫情防控期线上教学“教师教学类”优秀案例；积极进行产教融合改革，开展岗课赛证融合改革，主持的《“五阶递进、双课双融、三层六维”体医融合人才培养模式创新与实践》荣获2023年广西职业教育自治区级教学成果二等奖。作为主要研制组成员完成教育部的《高等职业教育专科体育保健与康复专业简介》《高等职业教育专科运动防护专业简介》研制工作，扩大了学校专业建设成效的影响力。
李翠霞教授以勤学笃行、求实创新的躬耕态度，踏实耕耘，推动学院专业建设和人才培养工作的发展，也将爱岗敬业、执着钻研、精益求精、勤勉尽责、追求卓越的“匠心”精神传递给青年学生。
二、因材施教潜心育人，引领成长硕果累累
在政治引领方面，李翠霞教授注重学生能力培养和思想政治教育并重，促进学生“五育并举”全面发展。在教学引导方面，遵循教育规律和学生学习规律，启润心智，教学相长，对学生公平公正，注意因材施教。在生活指导方面，乐教爱生，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，关心学习困难和家庭困难学生，受到学生的爱戴和好评。指导学生以“体卫融合”为主题积极参加专业竞赛，指导学生参加第十一届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛荣获一等奖和第九届中国国际“互联网”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛职教赛道比赛金奖。学生通过参加竞赛，增强了技能，收获了信心，扩大了学校人才培养成果的社会影响力。
李翠霞教授对教育事业充满热爱，具有甘于奉献和为学生成长默默付出的重要品质，成为学生为学、为事、为人的“大先生”。
审校：李常军 张伟 陆秋
