1月2日，体育师范学院在长岗校区聚贤楼411教室召开2024年专业群项目建设工作启动会。体育师范学院院长苏祝捷出席并讲话，学院全体教师参加。会议由副院长陶丽丽主持。

会议首先由苏祝捷院长就2024年专业群项目建设工作进行布置。他指出，体育教育专业群的建设目标是围绕广西教育事业和体育事业发展规划，以体育教育专业为核心，以民族传统体育专业为特色，以小学教育和社会体育专业为支撑，建设特色鲜明的体育教育专业群。通过深化产教融合，实现专业群与产业对接，培养适应教育事业和体育事业发展的高素质技术技能型人才。建成体育特色鲜明、教育特色突出、行业认可、国内一流、东盟有影响的高水平专业群。他强调，体育教育专业群的建设任务，要以党建引领促业务发展。2024年专业群项目建设工作的重点是坚持党对教育工作的全面领导，加强教师思想政治与师德师风建设；争创教学标志性成果，建专业建设品牌项目，实现教师梯队化发展。学院全体教师要在职业院校教师教学能力大赛项目、精品在线课程、课程思政示范课程、规划教材、1＋X证书制度试点、专业教学资源库、师范生教学技能大赛、师范生信息化教学应用大赛、体育运动会、高等体育职业院校学生技能大赛、“互联网+”“挑战杯”创新创业比赛等方面争创成果，完成2024年体育教育专业群建设的阶段性任务，收获标志性成果。

接着由陶丽丽副院长对标体育教育专业群建设目标，解读2024年建设的重点工作。她逐条分析了2024年体育教育专业群建设任务和学院要完成的任务指标，为学院教师们梳理建设目标和方向。学院在2024年开展全面德育培育工程，实施学生综合素质培养计划，促进学生全面发展。聚焦体育专业特点，以师范认证为契机，推行教材教法改革。实施1+X证书制度，探索书证融通模式，落实“学分银行”制度。学院全面实施线上线下“混合式”教学模式，开发专业课程标准，建设校级课程思政示范课程、校级在线精品课，编写校级工作手册式、活页式教材，建设体育教育校级专业教学资源库，建设自治区级在线精品开放课程，建设自治区职业教育规划教材，培育自治区级教学成果奖，获得学生技能大赛奖项。她强调，这些成果的取得，还要依托高水平教学团队的建设。

2024年学院的高质量发展在双高建设引领下，一是着力加强教师党支部建设，深入推进党建与业务工作深度融合，创党建品牌项目，引领高水平教学团队高质量发展。二是推进“双师型”教师队伍建设为专业群发展培养“良匠之师”。三是制定专业能力提升计划，切实提高教师行业知识、实践技能，提升教师学习力、创造力，激活教师队伍。

本次会议，陶丽丽副院长还对即将举办的2024年自治区职业院校技能大赛“小学教育活动设计与实施”赛项、2024年全区师范生信息化应用大赛比赛要求进行了有关解读。

苏祝捷院长进行工作布置

陶丽丽副院长强调师德师风建设

会议现场

审校：祁丽  韦宛辰  黎竹娟